Kinshasa mise sur le numérique pour transformer son système éducatif. Lors du Conseil des ministres tenu du vendredi 12 juin 2026, le gouvernement congolais a adopté la Politique nationale des technologies de l’information et de la communication pour l’éducation et la formation (TICEF), une réforme ambitieuse appelée à structurer l’usage des outils numériques dans tous les secteurs de l’enseignement et de la formation.
Présenté par la ministre d’État en charge de l’Éducation nationale et de la Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, ce dossier vise à doter le pays d’un cadre de référence commun pour l’intégration, la gouvernance, l’utilisation et la régulation des technologies numériques dans l’ensemble du secteur éducatif.
Selon les explications fournies au Conseil, cette politique couvre un champ d’action particulièrement large. Elle concerne notamment l’éducation nationale, l’enseignement supérieur et universitaire, la recherche scientifique et l’innovation, la formation professionnelle, l’alphabétisation, l’éducation non formelle ainsi que plusieurs dispositifs éducatifs relevant de l’action sociale et humanitaire.
L’adoption de cette politique intervient dans un contexte marqué par la multiplication des initiatives numériques au sein des différents sous-secteurs de l’éducation. Si ces projets ont permis certaines avancées, le gouvernement estime néanmoins nécessaire de renforcer leur coordination afin de garantir leur cohérence, leur interopérabilité, leur sécurité et leur efficacité.
La nouvelle politique TICEF entend ainsi répondre à ces défis en harmonisant les actions numériques autour des priorités définies dans la future Stratégie sectorielle intérimaire de l’éducation et de la formation pour la période 2026-2030.
Le document repose sur 19 principes opérationnels regroupés en six axes normatifs destinés à encadrer la transformation numérique du système éducatif congolais. Les autorités ambitionnent, à travers cette réforme, d’améliorer l’accès aux outils numériques, de renforcer la qualité de l’enseignement et de préparer davantage les apprenants aux exigences de l’économie numérique.
Après examen, débats et délibérations, le Conseil des ministres a approuvé et adopté ce dossier, marquant ainsi la volonté du gouvernement d’accélérer la digitalisation du secteur éducatif et de renforcer la place du numérique dans les politiques publiques de formation.
Cette décision s’inscrit dans la dynamique des réformes engagées par les autorités pour moderniser l’enseignement en RDC et favoriser une meilleure adaptation du système éducatif aux mutations technologiques contemporaines.
Tighana Masiala