En séjour de travail à Kalemie, chef-lieu de la province de Tanganyika, la Ministre d’État, Ministre de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, a mené une série d’activités le mardi 26 novembre 2024, visant à renforcer la qualité de l’éducation dans cette région. Ce déplacement s’inscrit dans son engagement pour améliorer les conditions d’apprentissage et de travail des agents éducatifs.
Visite du bureau de la province éducationnelle Tanganyika 1
Raïssa Malu a entamé sa journée par une visite au bureau de la province éducationnelle Tanganyika 1, accompagnée de la ministre provinciale de l’Éducation et de plusieurs responsables du secteur éducatif local, notamment les directeurs, inspecteurs, sous-proveds et délégués syndicaux.
Lors de cette visite, des problématiques clés ont été soulevées, notamment le sous-effectif des agents administratifs, les difficultés liées au stockage des matériels scolaires, et la mise en œuvre des projets éducatifs. Concernant le sous-effectif, la Ministre a demandé au Proved de préparer un processus de recrutement transparent, tenant compte de la parité de genre, et conditionné à la disponibilité d’un budget.
La Ministre a également exprimé son mécontentement face à l’état des ordinateurs et matériels didactiques endommagés en raison de mauvaises conditions de transport. Elle a instruit les autorités locales de collaborer avec les ministères provinciaux et d’autres partenaires pour livrer ces matériels aux écoles dès cette semaine.
Promotion de la « Nouvelle Citoyenneté »
Au cours d’une réunion avec les acteurs éducatifs locaux, Raïssa Malu a insisté sur l’importance d’intégrer les valeurs de la « Nouvelle Citoyenneté » dans les programmes scolaires. Selon elle, cela reflète la vision du Chef de l’État, Félix Antoine Tshisekedi, qui appelle à transmettre aux élèves les valeurs de patriotisme et de solidarité.
Les discussions ont également porté sur la paie des enseignants. Si la province ne connaît pas de retard, des solutions ont été proposées pour réduire les distances parcourues par certains enseignants afin de percevoir leur salaire, notamment en augmentant le nombre de points de paiement.
Collaboration avec l’UNICEF et gestion des urgences éducatives
La Ministre d’État a visité des écoles du complexe scolaire du Lac Tanganyika, touchées par des inondations causées par de fortes pluies. Elle a ensuite rencontré Benoît Daoundo, chef du bureau UNICEF Kalemie, pour une séance de travail sur les réponses aux urgences éducatives. Grâce au soutien de l’UNICEF, 339 classes ont été construites et des kits scolaires distribués pour soutenir les 254 000 élèves affectés par les intempéries.
Dans le cadre du Programme de Développement Local (PDL) des 145 territoires, Raïssa Malu a salué la construction de 41 écoles dans la province, dont quatre ont déjà été réceptionnées. Elle a toutefois insisté sur l’importance d’une planification rigoureuse et d’une bonne coordination avec les
partenaires techniques et financiers.
Inspection de la cantine scolaire Katarina Beni 1
Pour clôturer sa journée, la Ministre a visité l’école primaire Katarina Beni 1, où elle a inspecté la cantine scolaire mise en place par le Programme mondial alimentaire.
Participation à la 11e conférence des gouverneurs
Ce séjour de Raïssa Malu à Kalemie intervient à la veille de la 11e conférence des gouverneurs, prévue ce mercredi 27 novembre, sous la présidence du Chef de l’État, Félix Antoine Tshisekedi. Cette conférence permettra de débattre des enjeux de gouvernance, notamment dans le secteur de l’éducation.
Avec cet agenda chargé, la Ministre d’État confirme sa détermination à répondre aux défis éducatifs dans le Tanganyika et à renforcer les bases d’une éducation de qualité pour tous.
Avec Cellcom EDU-NC
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